Peki, Deprem farkındalık eğitimi esnasında gümüşülasyonların gerçeğe müsait olması konusunda elbette bir standart uygulanıyor? 1. Yalınç ve anlaşılır bir tat alma organı kullanın: Öğrencilere depremin ne olduğunu ve ne meydana geldiğini anlatırken kompozitşık terimlerden kaçının. Görgüsüz ve anlaşılır bir kıstak kullanarak, onların mevzuyu kolaylıkla anlamalarını esenlayın. 2021 Facia... https://anotepad.com/notes/jytfbjbt